2 Νοεμβρίου 2017Comments are off for this post.

Celi για Παιδιά 2010

(Γράφτηκε ΔΕΥΤΈΡΑ, 21 ΔΕΚΕΜΒΡΊΟΥ 2009)

Ηλικίας από 12 εως 16 ετών

Γραπτή εξέταση: 21/05/2010
Προφορική εξέταση: από 21/05/2010
Εγγραφές: 15/03/2010 – 01/04/2010

Μετά από σχετικό άρθρο που είχαμε δημοσίευση πέρσι 15/02/2009 στις σελίδες του www.italika.gr με τίτλο “Ο Βαγγελάκης και τα Ιταλικά” ( http://wwwitalikagr.blogspot.com/2009/02/o.html ) τονίζοντας την ανάγκη να δημιουργηθούν και εξετάσεις για παιδιά, βλέπουμε φέτος με χαρά ότι το πανεπιστήμιο της Περούτζια ανακοίνωσε και εγκαινιάζει για πρώτη φορά εξετάσεις για μικρά παιδιά από 12 έως 16 ετών.
Δεν ξέρω κατά πόσο είναι τυχαίο γεγονός … Αλλά πέρσι το Μάρτη; Ένα μήνα μετά από την ανάρτηση του άρθρου ... έμαθα για αυτές τις εξετάσεις ... >> ( http://www.cvcl.it/news.asp?id=32 )
Αν έχουμε συμβάλει στην δημιουργία τους … με χαροποιεί το γεγονός .
Αν όχι πάλι χαίρομαι γιατί απουσίαζαν τόσα χρόνια …
Ελπίζω να έχουν επιτυχία … να τις συνεχίσουν. Και όχι να τις σταματήσουν γιατί δεν θα υπάρχει το προσδοκώμενο κέρδος …

Στηρίζουμε αυτή την πρωτοβουλία και ευχόμαστε καλή επιτυχία !

( Τελικά η φωνή μας … Έχει δύναμη!!!
Φωνάξτε!!! Μας ακούνε!!!)

Τριανταφύλλου Ευστάθιος

Καθηγητής ιταλικών
( Το άρθρο είναι μεταφορά από το παλιό blogs )
Μεταβείτε στο Αρχείο Αναρτήσεων : Blog
   

2 Νοεμβρίου 2017Comments are off for this post.

Εξετάσεις & Αποτελέσματα CELI

(Γράφτηκε ΣΆΒΒΑΤΟ, 14 ΝΟΕΜΒΡΊΟΥ 2009)

Χρόνια τώρα όλοι περιμένουν με αγωνία τις εξετάσεις και μετά τα αποτελέσματα ( των celi ).

Αγωνία, χαρά, θλίψη, χαμόγελα, απογοήτευση… συναισθήματα που εναλλάσσονται συνεχώς μεταξύ μαθητών και καθηγητών κάθε χρόνο.

Όμως μια προσεκτική ματιά στα αποτελέσματα και θα παρατηρήσετε ότι τα ποσοστά κατά μέσο όρο και σχεδόν πάντα, είναι τα ακόλουθα : το 25% περνάει πάντα τις εξετάσεις, ένα άλλο 25% περνάει μόνο τα προφορικά, ένα 25% περνάει τα γραπτά και άλλο ένα 25% δεν περνάει τίποτα και πρέπει να επαναλάβει τις εξετάσεις.

Αν τα αθροίσουμε θα δούμε ότι το 75% θα πρέπει να επαναλάβει τις εξετάσεις είτε προφορικά είτε γραπτά είτε ολόκληρη την εξέταση.

Εμένα μου φαίνεται υπερβολικά μεγάλο αυτό το νούμερο της αποτυχίας για να είναι κάθε χρόνο το ίδιο.

Και αν κάποιος αμφιβάλει για το γραπτό του και θελήσει να το ελέγξει και να το δει …

Δεν μπορεί !  Δεν προβλέπεται αυτή η δυνατότητα παρόλο που έχει πληρώσει ! ...

Τα αποτελέσματα ανακοινώνονται πάντα κωδικοποιημένα … αντί να αναρτηθούν τα ονόματα των επιτυχόντων , ανακοινώνονται μόνο νούμερα… (Numero di Matricola ) ...

Έτσι κανείς δεν μπορεί να ελέγξει , να συγκρίνει και να ξέρει για τον διπλανό του …

Προσωπικά δεδομένα θα μου πείτε … Ναι ! Αλλά δεν είναι αδιάβλητες οι εξετάσεις έτσι … δεν ξέρουμε ποίοι είναι …

Σε όλο τον κόσμο αναρτώνται πάντα τα ονόματα … και όχι αριθμοί μητρώων ... ( σε σχολεία, σε πανεπιστήμια … παντού).

Σε συνδυασμό με τις εξετάσεις του Φεβρουαρίου – Μαρτίου που ακόμη δεν έχω καταλάβει που αποσκοπούν αν όχι σε εισπρακτικό χαρακτήρα ( εξετάσεις κάθε τρείς μήνες είναι παράλογο… ) και ότι δεν ανακοινώνονται τα θέματα των εξετάσεων Φεβρουαρίου – Μαρτίου, ούτε του Νοεμβρίου και από το 2008 ούτε και του Ιουνίου … εμένα μου φαίνονται ύποπτα και βρωμάνε…

Θα μου πείτε ότι όλο γκρινιάζω …

Ναι ! Και θα συνεχίσω να γκρινιάζω όπου δεν θα υπάρχει διαφάνεια …

Όπου θα υπάρχει σκοτάδι αντί για φως …

Τριανταφύλλου Ευστάθιος

Καθηγητής ιταλικών
( Το άρθρο είναι μεταφορά από το παλιό blogs )
Μεταβείτε στο Αρχείο Αναρτήσεων : Blog
   

2 Νοεμβρίου 2017Comments are off for this post.

Εμπόριο Φοιτητών

(Γράφτηκε ΚΥΡΙΑΚΉ, 19 ΙΟΥΛΊΟΥ 2009)

Αλήθειες και Ψέματα ( για όσους θέλουν να σπουδάσουν )

Η αλήθεια είναι ότι τα τελευταία 40 χρόνια ( από τα χρόνια της Δικτατορίας και μετά ) πολλοί είναι οι έλληνες μαθητές που πήγαν και πηγαίνουν στην Ιταλία για να σπουδάσουν ( κατά εκατοντάδες ) αναζητώντας μια καλύτερη τύχη επαγγελματική.
Αρκετά είναι τα φροντιστήρια που αναλαμβάνουν την προετοιμασία τους
( μικρά και μεγάλα … δεν θέλω να αναφέρω ονόματα … ) και χιλιάδες οι καθηγητές.
Τους υπόσχονται σίγουρη πρόσβαση και εγγυώνται την εισαγωγή τους και την επιτυχία τους.
Όμως που είναι το ψέμα και που η αλήθεια;
Η αλήθεια είναι ότι οι περισσότερες σχολές δεν έχουν εξετάσεις και κάποιος μπορεί εύκολα να εγγραφεί ( εξαρτάται από το πανεπιστήμιο αν θα δώσει κάποιες τυπικές εξετάσεις ή όχι ).
Και αρκετές σχολές όπως η Ιατρική, Αρχιτεκτονική ... έχουν εξετάσεις που οι έλληνες μαθητές συναγωνίζονται με τους Ιταλούς υπό ίσους όρους.
Οι εξετάσεις είναι πολλαπλής επιλογής και για τους έλληνες είναι πιο εύκολο ( αφού είναι καλύτερα προετοιμασμένοι έχοντας κάνει μαθήματα στο Λύκειο και στο Φροντιστήριο ) αρκεί να ξέρουν καλά την Γλώσσα για να καταλάβουν την ερώτηση.
Όμως πολλά φροντιστήρια κάνουν καλοκαιρινά εντατικά τρίμηνα προετοιμασίας …
Πως είναι δυνατών μέσα σε 3 μήνες κάποιος να μάθει καλά την Γλώσσα, Ορολογία Μαθηματικών, Φυσικής , Χημεία, Βιολογία, Γενικές Γνώσεις , Λογική, Ιστορία Τέχνης … και ότι άλλο χρειάζεται (ανάλογα με την σχολή).
Και δεν μιλάμε για Παιδιά θαύματα … αν είχαν αυτές τις ικανότητες σίγουρα θα περνούσαν στην Ελλάδα και δεν θα χρειάζονταν να πάνε Ιταλία.
Όμως τους υπόσχονται επιτυχία ( μερικοί καλοί μαθητές τα καταφέρνουν … αλλά είναι λίγοι ) και αν δεν περάσουν τους καθοδηγούν στην Φαρμακευτική που δεν έχει εξετάσεις ή και να ξαναδοκιμάσουν του χρόνου που θα ξέρουν καλύτερα τη γλώσσα (έχοντας πάρει και μερικά μαθήματα που θα αναγνωριστούν ).
Ενώ έχουν πάρει τα χρήματα ( κάνοντας ώρες και ώρες μαθήματα ορολογίας και γλώσσας ) τους εγγράφουν τελικά σε μια σχολή που δεν έχει εξετάσεις…. και θα μπορούσαν να έχουν γλυτώσει ένα σωρό χρήματα… κάνοντας μόνο μαθήματα γλώσσας.

Έχετε αναρωτηθεί ποτέ… πόσοι από αυτούς που πάνε στην Ιταλία και εγγράφονται στην σχολή της αρεσκείας τους τελειώνουν; Γυρίζουν πίσω με πτυχίο;
Γιατί αφού δεν υπάρχουν εξετάσεις … Οι Ιταλοί δεν σπουδάζουν;
Δεν θα έπρεπε όλοι να είναι Γιατροί, Δικηγόροι, Καθηγητές, Δάσκαλοι κλπ … αφού εγγράφεσαι δίχως εξετάσεις και είναι εύκολα;
Η αλήθεια είναι ότι εγγράφεσαι εύκολα…. αλλά δύσκολα τελειώνεις.
Περίπου το 70% των Ιταλών ( από αυτούς που εγγράφονται ) δεν τελειώνει γιατί είναι δύσκολα.
Σκεφτείτε τώρα πόσο είναι το ποσοστό των Ελλήνων που τελειώνουν … και σε ποια ηλικία ( μην ξεχνάμε και το πρόβλημα της γλώσσας …).
Δεν έχουμε παρά να αναλογιστούμε πόσοι από τους γνωστούς μας πήγαν στην Ιταλία για να σπουδάσουν, πόσοι τελείωσαν και πόσοι ακολουθούν επαγγελματικά αυτό που ξεκίνησαν ( αυτό είναι το πραγματικό ποσοστό ).
Τώρα θα μου πείτε … να μην πάω Ιταλία να σπουδάσω;
Να μην στείλω των γιό μου;
Η αλήθεια είναι ότι ένας καλός μαθητής που έχει δυνατότητες να σπουδάσει στην Ελλάδα και απλά είχε μια αποτυχία, μια κακιά στιγμή … αυτός ο μαθητής όπου και να πάει θα σπουδάσει, θα τελειώσει, ίσως χρειαστούν ένα - δύο χρόνια παραπάνω αλλά θα τελειώσει.
Οι υπόλοιποι δεν χάνουν τίποτα να δοκιμάσουν και να προσπαθήσουν, θα πρέπει όμως να ξέρουν ότι χρειάζεται πολύ δουλειά και προσπάθεια και όποιος αγωνίζεται αργά η γρήγορα θα τα καταφέρει.
Αυτό που μετράει είναι η προσπάθεια και να ξέρω να χάνω, να ξέρω πότε πρέπει να εγκαταλείψω.

Ο δρόμος προς την Ιταλία δεν είναι στρωμένος με ροδοπέταλα… και όχι τόσο εύκολος όπως μερικοί ισχυρίζονται … τάζουν λαγούς με πετραχήλια … ανεβάζουν site και blogs με σχετικό περιεχόμενο … ανεβαίνουν στο τραπέζι και βγάζουν λόγο … αυτοαποκαλούμενοι ως ‘’Ειδικοί’’ ...
Κάπου θα αποσκοπούν …
Υπάρχει μια παροιμία σε όλες τις Γλώσσες του κόσμου … Λέτε να είναι τυχαίο γεγονός;

Ότι λάμπει δεν είναι χρυσός …
( Non `e tutto oro quel che riluce …)

Τριανταφύλλου Ευστάθιος

Καθηγητής ιταλικών
( Το άρθρο είναι μεταφορά από το παλιό blogs )
Μεταβείτε στο Αρχείο Αναρτήσεων : Blog